PŘIHLÁŠKY NA VÝTVARNÝ KURZ →

Avada Interior Design

Staňte se umělcem

5 dnů kreslení a malování (40 hodin)

2975 

Vyčistit

Výtvarka pro děti: 8:00/9:00 – 16:00/17:00

Od pondělí do pátka budeme tvořit. Odchody a příchody dle vašich možností, každopádně začínáme v 9 a končíme ve 4 odpoledne. Hodina ráno a odpoledne patří zklidnění se a přípravě, naladění se na ostatní „kolegy umělce“. Seznámíme se a budeme na týden kamarádi. Mnozí třeba i déle. Setkání face to face je nejhodnotnější forma předávání si energie, pomoci, empatie, soucítění a dokáže divy. Na týden se staneme uměleckou rodinou. Budeme tam všichni za sebe a všichni za druhé. Budeme si o umění povídat a hledat v knihách obrazy, které se nám líbí/ nelíbí – o to přeci v umění jde! Lidé se nerodí stejní a všichni máme své favority jak v barvách, tak tvarech, způsobech vyjádření, v komunikaci s okolím. Je správné, že někde cítíme větší propojení než jinde. Co už je trochu na hraně, pokud začneme námi neoblíbené kritizovat. Tudy cesta nevede. Povedu děti k pochopení a neodsuzování výtvarného názoru druhých. Na každé práci vždy všichni najdeme něco laskavého a líbivého, souznícího. Nebudeme říkat, toto je nejlepší – protože bychom lhali. Každá práce, tvorba, produkt má svá plus i mínus. Všechy práce patří vystavit, pokud jsou dělaná s chutí a radostí. Stejně jako každý člověk, který tvoří a má rád lidi patří na piedestal.

Pokud se skupina přihlášených dětí „roztříští“ věkem, kdy úroveň kresby je naprosto odlišná,…budeme řešit jako v rodině s větším rozestupem mezi sourozenci. Naprosto indivuduálně s mírným upozorňováním a prosbou o trochu schovívavosti s menším kolegou umělcem.

A podle zájmu dětí, budeme portrétovat, nakreslíme hrušku a jablko ještě před tím, než ho sníme, ale i třeba nakousnuté a zátiší se tak stane více originální a o to především v umění jde. O originalitu! Jedinečnost. Moment. Teď. Výtvarka pro děti je velmi přínosná.

Starší děti se seznámí a nebo si oživí perspektivu, světlo a stín, proporce a jak na to všechno. Řeknem si, k čemu je takový um kreslit dobrý, pokud se nechceme stát profesionálním umělce. Jak nám pomůže učit se cizím jazykům, ale i klasickým školním předmětům posílením vizuální paměti.

A když už to kreslení a malování vaše děti prostě nebude bavit?

Vezmou hlínu a budou modelovat nebo rýpat do lina a stvoří grafický tisk z výšky. Holky můžou navlékat jabloneckou bižuterii a nalíčit se profi líčidly a řekneme si jak na to.  A kluci si omyvatelnou barvou nakreslí tetování bez dovolení rodičů. Dá se přeci smýt. Jsou prázdniny. Buďme velkorysí.

O přestávkách budou k dispozici hudební nástroje pro vlastní produkci.

Vyběhneme na Perštýnské náměstí a rozestavíme stojany proti těm nádherným renesančním, barokním a gotickým domům. Povíme si o dobách jejich slávy, na lavičce sníme zmrzlinu a nebo nanuk z Nanukárny, zakopeme fotbálek a nebo se budeme bránit chycením míče při vybice.  Každý přeci chceme vyhrát. Ale budeme se učit, že prohra může být někdy daleko větší vítězství, protože nás zavede do opravdu našeho světa, kdežto lehké vítězství může být nahodilé. A plni sil se zase pustíme do práce. Týden je moc i málo. Ale stihneme toho opravdu hodně. Skicáky puknou a naše sebevědomí vzroste. Tedy sebevědomí vašich dětí. A moje také. Že moje práce má smysl.

VÍCE INFORMACÍ

Výtvarka pro děti a popis výtvarného kurzu:

TECHNIKY A MATERIÁLY:
kresba tužkou, umělým a přírodním uhlem
kresba rudkou a bílou křídou
práce s křídama a suchým pastelem
práce s olejovým pastelem
kresba tuší
malba barevnou tuší
malba temperovými barvami
koláž, asambláž

NÁMĚTY:

kresba / malba podle předlohy
kresba / malba zátiší
kresba / malba autoportrét
kresba / malba v plenéru
experimentální metody
individuální tvořivé postupy
inspirace z dějin výtvarného umění
a současné umělecké scény

Naučíme se, co jste se ve škole nenaučili, nenaučíte. Mimo jiné základ – držet tužku u kreslení. Opravdu to není stejné jako u psaní. Zjistíme, že jednou tvrdostí tuhy nenakreslíme všechno a proč je nutné mít tužek více. Jak tyto tužky ořezat a na co kreslit. Vyzkoušíme si kresbu bez gumy. Tu výtvarník používá jen ojediněle a kvůli světlu ne opravovat nedostatky. Vysvětlíme si jak světlo a stín modeluje předměty a proč 3D není tak těžké jak jsme si mysleli.

Děti do osmi let necháme kreslit srdcem a budeme jen nabízet dostatek prostoru, barev a materiálů k tvorbě. Jemně zkorigujeme a posunujeme vývoj pouze individuálně a citlivě. U starších dětí, dospělých je již nutné korekturu sdělit citlivě, ale důrazněji. Pohlavkem? Ne, dělám si legraci,..dnes jí je tak málo,…úsměv. Zrušit všechny pravidla můžeme v umění až tehdy, když je bravurně ovládáme.

Teď je čas učení. V čase učení experimentujeme se stylem stínování, barvou, ale nikdy ne se světlem a stínem, s perspektivou. To jsou základní kameny, které z učení dělají mistra. A co vlastně kreslíme? Všechno.

Žahla vás včera kopřiva? Nakresleme tu emoci z toho! Víte jak těžké je nakreslit anatomii ruky a nebo kopřivu zpaměti? Zkuste to. Viděli jsme na ulici pejska? Fixujeme ho do hlavy a a hned po obědě se do skic pouštíme. Výtvarná paměť je jedním z dalších stavebních kamenů základů umění kreslit a malovat. Našli jste si zde kamaráda? Zkuste ho portrétovat. Líbí se vám strom na ulici? Čapněte skicák a už je váš. Neobdivujeme výstavy jen tak. Vžijeme se do umělce a  napodobujeme. Jsme ve fázi učení a to je dovoleno vše. Později nás stejně náš rukopis nezaměnitelně povede svoji vlastní cestou. Dost slov.

Pojďme na to. A protože nás Google učí být všichni stejní a anonymní a za použití vlastních slov vás potrestá robot spadnutím z vrchních příček ve vyhledavačích, aby se vlk nažral a koza zůstala celá, přidávám pár frází jako mlsku pro robůtky. Kreslíme v Pardubicích, Kreslíme v Hradci králové, Kreslíme v Praze, Příměstské tábory Pardubice, Chci umět kreslit Pardubice.

Další oblíbené kurzy

Název

Přejít nahoru